12.500 persoas, pendentes de valoración da discapacidade
Até 36 meses de demora para conseguir unha valoración do grao de discapacidade
A Galiza ten a taxa de discapacidade máis alta do Estado español
Día das Persoas con Discapacidade: Linguaxe inclusiva, a importancia das palabras
O 3 de decembro conmemórase o Día Internacional das Persoas con Discapacidade. Un cento de entidades sociais da Galiza, integradas por usuarias, profesionais, familias e persoal voluntario, reclama "non máis vulneración dos nosos dereitos".
Urxen aumentar os recursos para afrontar o coidado de persoas con dano cerebral adquirido
Fin ao "paternalismo" e á incapacitación xudicial das persoas con discapacidade
O 'labirinto burocrático' da Xunta demora até dous anos o certificado de discapacidade
A Xunta da Galiza retrasa até 23 meses a valoración das discapacidades
O Goberno galego incumpre os prazos fixados pola súa lexislación
O modelo residencial da Xunta fica en cuestión
Por unha inclusión real das crianzas con síndrome de Down na etapa educativa
Suspenden as saídas de fin de semana nos centros de atención á discapacidade
Detectánse 44 novos casos na residencia Doral de Mos
Familias de estudantes con necesidades especiais denuncian a “discriminación” da Xunta
A plataforma Dereitos, Non Parches opina que o documento marco redactado pola Consellaría de Educación é "ineficiente" e "contraditorio". Preocupa de maneira especial que se autorice a creación de unidades de educación especial para agrupar ao alumnado con diversidade funcional.
Miguel Ángel Font, cineasta: “Quero facer á xente con discapacidade invisíbel cando vai ao cine”
“Un día dinme conta de que estabamos a deixar fóra ás persoas con discapacidade”, di o cineasta valenciano, que participa mañá na primeira edición de Cinemabeiro na Coruña, sobre a orixe do seu novo enfoque laboral. Nesta Mostra Internacional de Cinema pola Paz e a Non Violencia amosará algunhas das súas pezas creadas para e desde a inclusión.
A discapacidade auditiva do profesorado, fóra das guías Covid
A atención á diversidade na escola exixe recursos e protocolos adaptados
Educación avanza un encontro con asociacións de atención á diversidade co obxectivo de coordinar un protocolo adaptado ás necesidades do alumnado con necesidades especiais no contexto escolar.